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| 更新教育观念 有步骤地进行教学改革 | |
| 作者单位： | 南开大学教务处 |
| 摘 要： | 高等教育是一个承担培养人才、科学研究和为社会服务三项功能的相对独立的系统。在经济体制改革的推动下,高等教育要实现江总书记提出的“两个重要转变”,就必须尊重教育系统内在要素的相关性和一致性。这要求我们的高教改革必须有高度的自觉性,要以对教育规律的认识和把握为基础,有计划、有步骤地进行。 根据高教体系的内在联系,我们认为,教育的改革应当按照转变教育观念——调整 |
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