|
|||||
|
|
| 谈谈教师自身能力的培养 | |
| 引用本文： | 樊尚明.谈谈教师自身能力的培养[J].青海教育,1999(9). |
| 作者姓名： | 樊尚明 |
| 摘 要： | 随着教育改革的不断深入，基础教育已逐步从应试教育向素质教育转轨。刚刚闭幕不久的全国第三次教育工作会议精神，为我国教育的改革与发展指明了方向。作为培养跨世纪人才的教师，要不断提高自身素质，以适应新形势的需要。一、自身素质的培养实施素质教育已经成为我国跨世纪基础教育改革的主旋律，提高广大教师的素质是实现素质教育目标的关键。唯具有以身立教，培养严于律己、为人师表、诲人不倦、严谨治学、不断进取、献身教育的思想素质，构筑既博又深，既宽又专、既精又新的知识结构，才有可能成为教育改革的弄潮儿。二、培养驾驭教材… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |