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明朝官学制度初探
引用本文:
阎现章.明朝官学制度初探[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),1989(2).
作者姓名:
阎现章
摘 要:
中国是世界上文化教育事业发达、历史悠久的文明古国之一。在长达二千余年的封建专制时代,历代统治者都极为重视教育事业,注意兴办学校培养人才。我国古代教育制度到明朝时,出现许多新的特点,更加详备、完善和成熟,并成为中国封建教育发展的最高峰,它对朱明政权的巩固和后世的教育制度,产生了极为强烈深刻的影响。
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