幼儿挑战性运动课程评价工具的设计与运用

幼儿挑战性运动课程旨在通过挑战性运动的实施，达成幼儿身体和心理的全面健康发展。课程评价作为课程实施效果、幼儿和教师能力发展的检测环节，具有十分重要的意义。我们开发出了一组评价工具，采用情境化、多元化的评价方式，对幼儿运动能力发展进行质性和量化相结合、个体与整体相结合的综合评价。