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《运用感官》教学设计
引用本文:黄颖.《运用感官》教学设计[J].科学课,2003(10).
作者姓名:黄颖
作者单位:黑龙江省哈尔滨市花园小学 (150000)
摘    要:一、教学目标 1. 知识掌握目标:通过研究体验式学习使学生知道:综合运用感官可以观察到更多的内容;眼睛在各种感官中从外界接收的信息最多;体验两只眼睛的优越性;能知道人的感官虽然很有用,但是很有限,有一些仪器能延伸人的感官。

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