《混合身边的物质(二)》教学实录(教科版《科学》三年级下册) |
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引用本文: | 程丽萍.《混合身边的物质(二)》教学实录(教科版《科学》三年级下册)[J].科学课,2003(12). |
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作者姓名: | 程丽萍 |
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作者单位: | 浙江省金华市环城小学 (321000) |
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摘 要: | 教学目标: 1、科学探究:在探究活动中,能够提出问题,通过猜测、观察、实验、研讨等活动发现事实、做出判断,使思维能力得到发展。 2、情感态度价值观:感受实验前的猜测的重要,懂得科学探究是无止境的。培养学生在探究中不断地提出问题和解决问题的兴趣和能力。
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