| 试析卓越工程师培养的实现途径——以辽宁科技大学冶金工程专业为例 |
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| 引用本文： | 卢艳青,李继怀.试析卓越工程师培养的实现途径——以辽宁科技大学冶金工程专业为例[J].黑龙江高教研究,2013,31(5). |
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| 作者姓名： | 卢艳青 李继怀 |
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| 作者单位： | 辽宁科技大学,辽宁鞍山,114051 |
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| 基金项目： | 辽宁省教育科学"十二五"规划课题"基于卓越工程师培养的'冶金学'教学改革研究"，辽宁省教育科学"十二五"规划重点项目"卓越工程师培养的理论研究与实践探索"，辽宁省教育科学"十二五"规划2011年度研究基地专项课题"校企联合办学;推进应用型人才培养机制研究" |
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| 摘 要： | 从现代工程教育理念出发,以辽宁科技大学冶金工程专业卓越工程师培养试点为背景,探讨了卓越工程师培养试点班的学生选拔、宏观培养目标、专业与人文素养等问题；构建了包括公共基础课、专业基础课、专业必修课及专业选修课的课程体系；明确了校内集中实践教学、企业实践教学、岗位实践教学和现代冶金工程设计的实践教学体系；提出了搭建校友联谊平台、与用人单位共同制订培养计划、提供项目承担能力保证、协助成果集成提升和方便专利使用等长期跟踪追加培养机制.
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| 关 键 词： | 卓越工程师 冶金工程 课程体系 实践教学 |
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