|
|||||
|
|
| 新课程理念下初中生化学学业评价的建构 | |
| 引用本文： | 蔡长青.新课程理念下初中生化学学业评价的建构[J].考试周刊,2009(19):225-226. |
| 作者姓名： | 蔡长青 |
| 作者单位： | 江苏省南菁高级中学,江苏江阴,214400 |
| 摘 要： | 新课程下初中生化学学业在评价目标、主体、方法及结果方面都呈现了一种多元化的发展趋势,需要构建适应新课程理念的的化学学业评价体系。本文就这一问题作一探讨。 |
| 关 键 词： | 初中生化学学业评价 评价目标 评价主体 评价方法 评价结果 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |