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杂志ISSN号
在写作教学中培养学生的创造思维
作者姓名:
程永迪
作者单位:
天津市幼儿师范学校
摘 要:
写作,本质上说就是创造,是一种独创性很强的精神劳动。可以说,创造学是写作学的灵魂。凡是优秀文章无一不是具有新意的。“新意”则是作者创造性思维的产物。对学生而言,写作是他们创造性思维的集中体现。要提高学生的写作水平,就必须在写作教学中培养学生的创造性思维能力。
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