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语文课堂教学的操作性十条提要
摘 要:
语文课堂教学的操作性十条提要杭州市教研室、杭州市小语会提出了“加强语言文字训练,提高课堂教学效率”的十条操作要求,现摘要如下:1.明确目标。备课应列出课时目标。教学目标中,语文知识和能力的目标要具体,但数量不宜多,一节课一般不超过三项。2.多读课文。...
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