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口译课堂教学交互性模式探讨
引用本文:王敏.口译课堂教学交互性模式探讨[J].滁州学院学报,2009,11(6):87-88.
作者姓名:王敏
作者单位:滁州学院,外语系,安徽,滁州,239012
基金项目:滁州学院教学研究项目 
摘    要:社会的发展需要大学生具备基本的口译能力,以便他们将来能优质地服务于社会,满足社会需求的高定位。有效的口译教学模式对提高学生的口译能力非常重要。以学生为中心的口译互动教学模式是口译课堂教学的创新与进步,能充分发挥学生口译学习的主动性、积极性,同时有效提高学生的口译能力。

关 键 词:口译教学  交互性模式  口译能力  口译人才
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