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| 反思型教师的意义与内涵 | |
| 引用本文： | 高宇.反思型教师的意义与内涵[J].教师,2009(4). |
| 作者姓名： | 高宇 |
| 作者单位： | 山东师范大学教育学院,山东,济南,250014 |
| 摘 要： | 反思型教师是20世纪80年代以来兴起的教师成长的新观念,代表了教师教育新的发展方向.反思型教师并非诸多教师类型的分支之一,而是教师成长的核心类型.教师在本质上就是一个反思的实践者.对反思型教师观念的分析,不仅指对作为某种教师教育观念类型的分析,还是对有关"反思"教育教学方面的系统分析. |
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