首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
对空军航空大学实施本科生导师制的实证研究
作者单位:
;1.空军航空大学训练部
摘 要:
在本科教育中推行导师制,是国内外高校创新教育模式,提高人才培养质量的普遍做法。随着信息化武器、作战理论和模式的飞速发展,对空军飞行学员的培养质量要求越来越高,传统的教学和培养机制一定程度上限制了飞行学员个人能力的发展,难以激发飞行学员的创新意识和自主思考能力。空军航空大学结合实际,区分基础教育、专业教育、飞行实践三个阶段,创新开展本科生导师制,取得了一定成效。针对导师制实施情况进行探讨分析,对存在问题提出意见建议。
关 键 词:
飞行学员
分阶段
本科生导师制
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号