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| 由“纸上谈兵”变为“现场操作”——以苏人版思想品德八年级下册“保护环境”一框题为例 | |
| 引用本文： | 许圣田.由“纸上谈兵”变为“现场操作”——以苏人版思想品德八年级下册“保护环境”一框题为例[J].中学教学参考,2014(28):75-76. |
| 作者姓名： | 许圣田 |
| 作者单位： | 江苏海安县南屏中学,226600 |
| 摘 要： | <正>苏人版思想品德八年级下册第20课《保护我们共有的家园》共分为三个框题,分别是"我国的人口问题""合理利用资源""保护环境"。其中"保护环境"是这一课的重点框题,因为我国的环境形势相当严峻,保护环境,建设清新、洁净、优美、舒适的家园,实现经济和社会的可持续发展,是我国当前面临的艰巨而紧迫的任务。那么,怎样把这一课的教学任务真正落到实处呢?如果只在书本上画上几条线,写上几句标语口号,是不能让 |
| 关 键 词： | 思想品德 苏人 教学任务 标语口号 人口问题 视频广告 碳排放量 自我解剖 道德品质 空洞说教 |
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