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| 错误亦美丽——谈政治错题资源的自主管理 | |
| 引用本文： | 余旭东.错误亦美丽——谈政治错题资源的自主管理[J].中学教学参考,2014(19):66-68. |
| 作者姓名： | 余旭东 |
| 作者单位： | 浙江临安市於潜中学,311311 |
| 摘 要： | <正>错误就意味着失败吗?如果视而不见,一错再错,那必然是失败;如果正视和直面它,查找出错误的病根并对症下药,那往往是通往成功的基石。错误并不可怕,可怕的是不敢正视错误,出错未尝不是一次学习的机会,纠错未尝不是一个重要的学习过程,从这个意义上说,错误亦资源,也是美丽的。错题资源管理是以错题为载体,引导学生自主管理知识,帮助学生形成良好错题管理意识,掌握较系统的错题管理模式,找到适合自己的错题管理措施。其实质 |
| 关 键 词： | 学习过程 资源管理 知识的理解 管理模式 文化传递 自我监控 师生角色 生生互动 思维过程 学习水平 |
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