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| 培养学生化学学习兴趣浅探 | |
| 引用本文： | 常伍祥.培养学生化学学习兴趣浅探[J].中学教学参考,2014(26):98-98. |
| 作者姓名： | 常伍祥 |
| 作者单位： | 甘肃武山县山丹初级中学,741300 |
| 摘 要： | <正>"兴趣是最好的老师。"这是科学家爱因斯坦曾经说过的话,阐述的就是兴趣的功用。我们的学生在学习过程中,如果对某事物有了兴趣,就会努力为此去求知、去实践、去探索。在初中化学学习中,如何有效地培养初中生的学习兴趣?笔者从以下几点进行阐述。一、巧设问题,激发学生对知识的渴望在进行化学教学时,教师应结合课本内容,列举一些生活中常见的与化学密切相关而学生又不知其所以然的问题和实例,辅之以明快、色彩强烈的实验,调动学 |
| 关 键 词： | 兴趣培养 化学学习 初中化学 学习过程 巧设问题 不知其所以然 课本内容 可取之处 新课导入 学习效率 |
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