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杂志ISSN号
视频案例研究:一种聚焦课堂的新型研究方式
作者姓名:
周勇
作者单位:
江苏常州市武进区南夏墅中心小学
摘 要:
聚焦课堂的教学研究是提高教学质量的关键所在。但是,纵观现有的教学研究方式,都存在或多或少的缺憾:现场观摩研究作为传统途径,在同事互助方面
关 键 词:
课堂情境
案例评析
聚焦
视频
教学质量
教学研究
教学过程
同事互助
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