两岸儿童文学课程比较研究 |
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引用本文: | 陈子典.两岸儿童文学课程比较研究[J].教育导刊,1999(Z4). |
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作者姓名: | 陈子典 |
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作者单位: | 广州师范学院 |
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摘 要: | 儿童文学课程是高等师范教育的一门基础课,必修课,它对提高师范生的质素、培养与造就儿童文学工作者,起着重要的奠基作用,对繁荣儿童文学创作、满足下一代精神食粮,促进他们身心健康发展,有着重要的意义.因此,不管在大陆还是在台湾,对儿童文学课程的建设,都越来越受到重视.但是,由于社会经济与文化等因素的差异,对这门课程的地位、内客、教师培训与研究气氛等方面,又有不同.下列就这些方面作些研究.
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