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浅谈阅读理解解题能力的提高
作者姓名:姚辉波
作者单位:福建泉州市泉港区民族中学
摘    要:初中阅读理解考题有特定的答题模式,教师在教学中尤其要注意将方法讲通讲透,要做到知己知彼,百战不殆;要以理解为主,做题为辅;要拓展阅读,"类比式"答题,这样才能打通学生答题能力的"任督二脉"。在正确方法的指导下,经过循序渐进的训练,语文阅读理解将不再是学生语文答题的软肋。

关 键 词:初中  阅读  考题  探究
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