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艺术心灵的重拾——浅谈设计与素描
作者姓名:徐俏楠
作者单位:湖南文理学院芙蓉学院,湖南常德,415000
摘    要:设计素描课程不仅训练学生的专业技法能力,更应培养学生摆脱思维定势走向思维创新.用科学的教育方法使学生用新的艺术审美模式,新的艺术表现手法,新的艺术思维方式找到一条通往设计的创新之路.帮助学生完成从绘画向设计的过渡,对以后的设计专业课程学习起着基石的作用.

关 键 词:设计素描  思维定势  创新
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