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刍议提高中学英语课堂的教学效果之策略
引用本文:支明阳.刍议提高中学英语课堂的教学效果之策略[J].华章,2012(11).
作者姓名:支明阳
作者单位:泌阳县第二高级中学,河南驻马店,463700
摘    要:新课程标准的出台和新教材的使用适应时代发展的需要,优化了英语教学过程,但与此同时也给中学英语的教与学带来了巨大的挑战.如何适应新时期美语课堂教学的需要,真正做到“减负增效,提高课堂教学效果”成了当前英语教学改革中最引人关注的课题,也成为英语教育专家及广大英语教师极为关注的问题.

关 键 词:教学效果  中学英语课堂  提高
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