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浅析初中数学教学中培养学生创造性思维
引用本文:龙文明.浅析初中数学教学中培养学生创造性思维[J].华章,2012(25).
作者姓名:龙文明
作者单位:广安友谊中学,四川广安,638000
摘    要:针对初中数学教学的实际,如何培养学生的创新能力呢?本文结合自己的教学实践,通过合理“猜想——归纳——类比——联想”的思维,鼓励发散思维,充分利用逆向思维等方法来培养学生的创造性思维能力,从而培养学生具有初步创新精神.

关 键 词:初中数学  教学  培养  创造性思维
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