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分类号
杂志ISSN号
“探究空气中氧气的含量”活动设计
作者姓名:
胡巢生
作者单位:
宿迁市宿豫区实验初级中学,江苏宿迁,223800
摘 要:
文章围绕“测定空气中氧气的含量”实验,从测量方法、药品选择、实验装置、实验结果和实验创新几个方面设计探究活动,注重培养学生的实验能力和科学素养.
关 键 词:
实验探究
氧气含量
实验改进
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