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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
Blog在远程教育评价中的应用
作者姓名:
于洪侠
钟志贤
作者单位:
江西师范大学,江西,210008
摘 要:
本文根据远程教育学习评价体系的现状,针对远程教育学习者的特点,依据多元评价的理论,结合Blog的优势,分析远程教育学生评价的主体及其评价方法,使Blog在远程教育评价中发挥更大的作用。
关 键 词:
远程教育
评价
文章编号:
1009-5195(2007)02-0029-03
修稿时间:
2007-02-28
本文献已被
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