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杂志ISSN号
寻找语言实践与人文熏陶的结合点
作者姓名:
谢开和
作者单位:
福建省莆田市秀屿区东峤中心小学;
摘 要:
《语文课程标准》指出:工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。笔者认为:所谓“统一”,是指工具性与人文性融合于语文这一本体中,两者相辅相成,不可分离。那么,在语文教学中,如何做到语言实践与人文熏陶两者相结合呢?笔者以教学课文《生命生命》为例,略谈如何使语文的人文性与工具性做到和谐统一。
关 键 词:
语言实践
人文熏陶
结合点
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