小学数学课堂教学中创新能力的培养策略

自著名的＂钱学森之问＂即＂为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？＂被提出,这个关于中国教育事业发展的艰深命题即刻受到了整个教育界乃至全社会的共同关注。在我国高等教育界全面反思其自身教育体制存在的问题之时,我们的基础教育也应该着力探索教育教学改革的有效路径。