首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高职仪器分析课程理论实践一体化教学改革探索
引用本文:张文清.高职仪器分析课程理论实践一体化教学改革探索[J].广西教育,2011(18):35+105-35,105.
作者姓名:张文清
作者单位:广西工业职业技术学院;
基金项目:2010年新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(2010JGA176)
摘    要:理实一体化是融理论教学和实践教学于一体的教学模式。针对目前高职院校仪器分析课程教学中存在的诸多困难与不足,积极探索以学生为主体的理实一体化教学模式,以全面提高学生的综合职业能力。

关 键 词:高职  仪器分析  理实一体化  教学改革
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号