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杂志ISSN号
高职院校广告设计专业理论教学模式新探
作者姓名:
梁樑
作者单位:
广西经济管理干部学院;
摘 要:
本文从教学模式角度出发,提出高职院校广告设计专业的理论教学应实施"理实结合"的理论教学模式,通过理论教学充分融合于实践教学中的形式,实现广告设计专业学生广告设计制作能力提高与广告创意能力的培养,最终实现专业的整体发展。
关 键 词:
高职院校
广告设计
理论教学模式
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