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| 分层对照 理解文意—《小球门手》(六年制八册)教学设想 | |
| 引用本文： | 仲庆元.分层对照 理解文意—《小球门手》(六年制八册)教学设想[J].湖南教育,1990(1). |
| 作者姓名： | 仲庆元 |
| 摘 要： | 《小球门手》县篇看图学文。课文作者以一群小孩在空地赛足球为内容,以小球门手守门为主体,以小观众和大个子叔叔观看为背景,运用生动形象的语言再现了画面,突出了球赛之精彩,留下了令人寻味的想象。图文对照,有如下三个特点:其一,以文配图,图文一致,文情画意配合紧密。其二,画面构思新颖,图意中心突出,人物分层而置,主次分明;课文内容由总及分, |
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