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巧用校信通,细节之处显关怀
引用本文:蒋莉珍.巧用校信通,细节之处显关怀[J].生活教育,2013(6):85-86.
作者姓名:蒋莉珍
作者单位:江苏省镇江市穆源民族学校
摘    要:本文列举了教师通过校信通发送给家长的十例信息,分别从作业信息、问候信息、通知信息、反馈信息、提醒信息、紧急信息这六方面来谈信息细节的作用,从而提醒教师要在日常信息发送的工作中重视信息细节,让校信通成为家校密切联系,合作互助的沟通之桥。

关 键 词:信息细节  信息十例  沟通之桥  校信通
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