巧用校信通,细节之处显关怀 |
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引用本文: | 蒋莉珍.巧用校信通,细节之处显关怀[J].生活教育,2013(6):85-86. |
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作者姓名: | 蒋莉珍 |
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作者单位: | 江苏省镇江市穆源民族学校 |
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摘 要: | 本文列举了教师通过校信通发送给家长的十例信息,分别从作业信息、问候信息、通知信息、反馈信息、提醒信息、紧急信息这六方面来谈信息细节的作用,从而提醒教师要在日常信息发送的工作中重视信息细节,让校信通成为家校密切联系,合作互助的沟通之桥。
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关 键 词: | 信息细节 信息十例 沟通之桥 校信通 |
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