“减少”是为了“增加” |
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引用本文: | 周剑波.“减少”是为了“增加”[J].生活教育,2013(3):50-52. |
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作者姓名: | 周剑波 |
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作者单位: | 江苏省泰州师专泰兴附属实验小学 |
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摘 要: | 每年的春天都是附小校园景色最美的时节,为培养孩子的主人翁意识,让他们喜欢学校、融入学校,在美丽的校园中欣赏美、发现美、感受美,学校都会在每年春学期组织《美丽的校园》征文大赛,目的就是引导孩子主动观察、发现校园生活中的美。闲来无事,翻阅今年获奖的学生习作汇编,六年级管雨婷同学的习作《校园又变了》中的一段话引起了我的注意和思考:
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关 键 词: | 学校 学生习作 思考 发现美 主人翁意识 减少 教育 校园生活 视觉冲击力 多余的 |
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