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学生通过音乐课亲近民族歌曲的方式探索
引用本文:王芳.学生通过音乐课亲近民族歌曲的方式探索[J].生活教育,2013(5):85-86.
作者姓名:王芳
作者单位:江苏省海安县海陵中学
摘    要:民族的东西是永恒的,民族音乐是最能打动人的,音乐课应该让学生亲近民族歌曲。如何让学生喜欢教材歌曲,拉近中学生与民族音乐的距离呢?本文作者从兴趣激发、整合教材、演奏辅助、加强练习、评价等方面作了初浅的尝试。

关 键 词:音乐课  民族歌曲  评价
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