改变课堂教学方式 培养学生创新能力——“小组合作学习”优势探讨 |
| |
引用本文: | 杨国才.改变课堂教学方式 培养学生创新能力——“小组合作学习”优势探讨[J].生活教育,2013(9):80-81. |
| |
作者姓名: | 杨国才 |
| |
作者单位: | 江苏省常州市新北区吕墅小学教师 |
| |
摘 要: | 在小学阶段培养学生的创新意识和能力,对于小学而言是非常重要的。本文根据常州市新北区已有的创新教育方面的尝试,指出了小组合作学习在培养学生创新意识和能力方面具有的六大优势。
|
关 键 词: | 创新 课堂 小组合作 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|