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| 细品课改个案 领略校长课程领导力精髓 | |
| 摘 要： | 教学合一陈康金校长的"讲学稿"改革为了减少课堂的无效,减轻学生负担,让尽可能多的学生得到尽可能多的实际收益的教学,南京市溧水区东庐中学在陈康金校长的带领下形成了一套"讲学稿"的教学模式,其教学改革主要分三大部分:第一部分是改革备课模式,实行以"讲学稿"为载体的分工合作、取长补短的备课改革;第二部分是改革 |
| 关 键 词： | 减轻学生负担 课堂 校长 讲学 教学改革 学习小组 备课 教学模式 南京市 实际收益 |
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