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| 关注差异,为每个学生搭建成功平台 | |
| 引用本文： | 王凤成.关注差异,为每个学生搭建成功平台[J].生活教育,2013(8):50-53. |
| 作者姓名： | 王凤成 |
| 作者单位： | 江苏省泰州师专泰兴附属实验小学 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出:"为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生,而到二、三年级有时候还会遇到落伍得无药可救的,因而教师干脆对他放弃不管的学生呢?这是因为学校生活的最主要的领域——脑力劳动的领域里,对儿童缺乏个别对待的态度的缘故。"漫画大师丰子恺先生曾用诙谐生动的漫画语言给我们留下深 |
| 关 键 词： | 关注学生 因材施教 教育教学 智力水平 苏霍姆林斯基 学困生 教育工作者 教师 个体差异 儿童 |
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