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| 充分发挥教师主导作用 提高普通化学教学质量 | |
| 引用本文： | 宋瑞峰,王玉红,江璠.充分发挥教师主导作用 提高普通化学教学质量[J].科教文汇,2010(30):125-126. |
| 作者姓名： | 宋瑞峰 王玉红 江璠 |
| 作者单位： | 苏州科技学院,江苏·苏州215009 |
| 基金项目： | 苏州科技学院"教学质量工程"教学改革与研究项目 |
| 摘 要： | 普通化学课程是高等工科院校一年级的专业基础课。本文针对＂90＂后大学生的特点和学习上存在的问题,为了提高教学质量,如何在重视绪论课的导向作用、引导学生学会学习培养自学能力等方面充分发挥教师主导作用作了探讨。 |
| 关 键 词： | 普通化学教学 学习方法 主导作用 |
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