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| 同伴互助学习在综合英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 施建刚.同伴互助学习在综合英语教学中的应用[J].牡丹江教育学院学报,2012(5):121-122. |
| 作者姓名： | 施建刚 |
| 作者单位： | 浙江财经学院东方学院 |
| 基金项目： | 浙江财经学院东方学院教学科研课题一般项目“综合英语教学中同伴互助学习模式研究”(2011JK17)的研究成果 |
| 摘 要： | 同伴互助学习是以学生为中心、以互助合作为基础获得知识与技能的学习过程。它建立在社会建构主义与"最近发展区"理论基础之上,并符合二语习得的一般规律,其有效性得到了教学实践的验证。本文探讨了将同伴互助学习应用于综合英语教学的不同方法,以激发学生的学习兴趣与积极性,提高学生综合运用语言的能力,有效实现教学目标。 |
| 关 键 词： | 同伴互助学习 社会建构主义 “最近发展区”理论 综合英语教学 |
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