《企业形象设计》课程项目化教学改革探索——以南通职业大学为例 |
| |
引用本文: | 葛培.《企业形象设计》课程项目化教学改革探索——以南通职业大学为例[J].牡丹江教育学院学报,2012(1):172-173. |
| |
作者姓名: | 葛培 |
| |
作者单位: | 南通职业大学 |
| |
摘 要: | 在"工作过程导向"职业教育观的指导下,对《企业形象设计》课程教学进行了有益的实践与探讨,对企业形象设计领域的学习目标、职业行动领域分析、学习情境教学设计等方面进行了详细论述,以期为"工作过程导向"教学模式在我国职业教育改革的应用提供有益的借鉴。
|
关 键 词: | 项目化教学 企业形象设计 教学改革 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|