中学信息技术课堂教学效果分析及其对策研究 |
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引用本文: | 张伯杰,曾婷,李银玲.中学信息技术课堂教学效果分析及其对策研究[J].牡丹江教育学院学报,2012(5):158-159. |
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作者姓名: | 张伯杰 曾婷 李银玲 |
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作者单位: | 深圳市翠园中学;哈尔滨师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 当前中学信息技术课堂中普遍存在着教学效果低效问题。本文通过对中学生信息技术课堂教学效果分析,找出了课堂教学过程中存在的问题,并根据实际情况提出解决方案,从而实现优化信息技术课堂教学的目的。
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关 键 词: | 信息技术课堂教学 教学效果分析 对策研究 |
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