浅谈小学教学管理的科学化 |
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引用本文: | 鲍士月.浅谈小学教学管理的科学化[J].中国校外教育(理论),2007(5):54. |
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作者姓名: | 鲍士月 |
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作者单位: | 山东济宁市和平街小学 |
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摘 要: | 教学工作成效,取决于学校对教学工作的科学管理,教学管理是为了实现教学目标,按照教学规律和特点,对教学过程的全面科学化管理。首先,以质量为中心实行全面管理;其次,以规范化为内容实行教学质量管理制度化;再次,健全检查、评价、激励机制,实行效率管理;最后,以全体教师参与、科学研究为两翼,实行科研兴教和民主管理。
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关 键 词: | 教学管理 小学教学 科研兴教 |
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