| 从伯明翰到杜塞尔多夫——从ICDE世界大会看国际远程教育的发展进程及启示 |
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| 引用本文： | 张爱文.从伯明翰到杜塞尔多夫——从ICDE世界大会看国际远程教育的发展进程及启示[J].中国远程教育(综合版),2001(9):6-14. |
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| 作者姓名： | 张爱文 |
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| 作者单位： | 张爱文 |
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| 摘 要： | 20世纪90年代以来，伴随着互联网技术在世界范围的广泛应用，远程教育和开放学习的发展进入了新的阶段。1995年至2001年，国际远程教育协会（ICDE）召开了四次世界大会，这四次世界大会记录了远程教育和开放学习蓬勃发展的历史足迹，同时也提示了总体发展趋势，具有承前启后的战略意义。 为吸取和借鉴这四次世界大会的丰富成果，利于我国远程教育和开放学习的发展，中国远程教育杂志与江苏电大外语系7月底在南京联合举办了远程教育和开放学习高级研讨会，邀请出席过这四次世界大会的中国学者韦润芳、李亚婉、丁兴富、佟元晦分别介绍了大会的主题及其所传递的科研信息，以及对新世纪中国远程教育和开放学习发展与研究的启迪。会议还邀请专家作了专题报告：中央电大党委书记、副校长于云秀的报告《全球化与中国电大教育发展的战略思考》，南京师范大学教授金生的报告《教育研究的规范与学术伦理》，上海电大研究员黄清云的报告《走向国际化的中国远程开放教育》等。 我们将本次研讨会所传达的ICDE四次世界大会的信息择要刊出，希望能有益于我们的远程开放教育实践与研究。
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Exploring the process of development of international distance education and enlightenment from the ICDE world conference |
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| Zhang Ai Wen.Exploring the process of development of international distance education and enlightenment from the ICDE world conference[J].Distance Education in China,2001(9):6-14. |
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| Authors: | Zhang Ai Wen |
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