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| 拓展激趣空间培养学习兴趣 | |
| 引用本文： | 吴海英.拓展激趣空间培养学习兴趣[J].现代教育科学,2007(3):76-76,18. |
| 作者姓名： | 吴海英 |
| 作者单位： | 福建省宁化县实验小学 |
| 摘 要： | 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。”俄国文学家列夫·托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。” |
| 关 键 词： | 学习兴趣 培养 激趣 学生学习 小学数学教学 教学情境 爱因斯坦 托尔斯泰 |
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