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对农村“留守学生”的探究及对策
引用本文:宋均之.对农村“留守学生”的探究及对策[J].现代教育科学,2007(1):16-17.
作者姓名:宋均之
作者单位:江苏省邳州市四户镇中心小学校 江苏邳州221300
摘    要:留守学生现象伴随着市场经济的发展呈现出扩大趋势,由于这些孩子缺少父母的关怀,身心均受到影响。对留守学生应从三个方面着手,培养其良好的行为习惯,激发学习兴趣,促进其和谐发展。

关 键 词:农村  留守学生  三位一体
文章编号:1005-5843(2007)01-0016-02
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