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数学课堂教学结构改革的尝试及反思
引用本文:胡振悦.数学课堂教学结构改革的尝试及反思[J].现代教育科学,2007(1):57-57.
作者姓名:胡振悦
作者单位:安徽省灵璧县圩疃初级中学
摘    要:随着新课程改革的不断深入,如何在数学课堂教学中以新的课堂教学结构,达到训练学生思维,发展学生智力,培养学生独立思考能力,提高学生分析问题和解决问题的能力,是摆在每个教师面前的主要问题。近年来,我从打破传统的“注入式”教学方法入手,对改革课堂教学结构作了认真地研究和探索,收到了一定的效果。

关 键 词:数学课堂教学  结构改革  课堂教学结构  独立思考能力  学生思维  新课程改革  学生智力  学生分析
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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