数学课导入的教学体会 |
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引用本文: | 郭含敏.数学课导入的教学体会[J].现代教育科学,2007(3):62-63. |
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作者姓名: | 郭含敏 |
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作者单位: | 浙江省金华市婺城区白龙桥小学 浙江金华321000 |
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摘 要: | 导入是课堂教学的首要环节。一堂好课,首先要有好的开端,因为它既是学生学习新知识的起点,又是激发学生学习兴趣、吸引学生注意力的触发点,也是教师谱写一首优美教学乐章的前奏。
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关 键 词: | 课堂导入 教学体会 学生学习兴趣 数学课 学生注意力 课堂教学 温故知新 动手实验 |
文章编号: | 1005-5843(2007)02-0062-02 |
修稿时间: | 2007-01-18 |
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