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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
校长应多一点课堂活动的管理
作者姓名:
倪中华
作者单位:
上海市浦东新区明珠小学,上海,200122
摘 要:
课堂活动,在很大程度上,是指教师在课堂上将教育的目标化解为细腻的操作步骤,让学生去尝试,去实践,去思考。可以说,学生的课堂活动充分,反映了教师高层次的教学境界,也是教师近乎全部
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