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论小学数学教学的激趣艺术
引用本文:郭天友.论小学数学教学的激趣艺术[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(6):120-121.
作者姓名:郭天友
作者单位:河南省郸城县巴集乡张屯小学,郸城477150
摘    要:众所周知这样一个道理:如果人们吃饭没有食欲,勉强地把食物吞到胃里去,其结果只能引起恶心和呕吐,至少是消化不良,健康不佳。反之,他就会乐意接受,并且很好地消化它。所以,裴斯泰洛齐说,成功的教学也不应是强制性的,而应激发学生的兴趣.特别是在高速发展的信息化社会,推进素质教育的今天,激发学生的学习兴趣,显得尤为重要.在数学教学中如何激发小学生学习兴趣,是每个数学教师应关注的问题。本文试进行探讨.

关 键 词:小学  数学教学  激趣艺术
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