优化复习环节 提高中考成绩 |
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引用本文: | 黄海英.优化复习环节 提高中考成绩[J].理科考试研究,2013(6):23-24. |
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作者姓名: | 黄海英 |
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作者单位: | 江苏省启东市继述中学 |
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摘 要: | 从课堂教学效果的角度而言,复习课一般比新授课难上.因为,平时的新授课像栽活一棵树,总复习课恰似育好一片林;栽活一棵树比较容易,育好一片林一定要花大力气.随着新课程改革的纵深推进,我市数学中考题型越来越新,考核范围越来越广,这给广大教师的教学和学生的探究性学习带来了新的
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关 键 词: | 引导学生 复习教学 探究性学习 新课程改革 新授课 优化 知识点 解题思路 知识网络 课堂教学效果 |
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