要化蝶需破茧--探究研学后教下我校语文阅读课破冰之策 |
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作者姓名: | 叶小梅 |
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作者单位: | 广州市番禺区南村镇侨联中学,广东 广州,511443 |
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摘 要: | 农村中学课程中都有语文“阅读课”的安排,但“阅读课”往往流于让学生自由看书的形式,或者变成语文教师的教学课。在学校教育中,阅读课成了“食之无味,弃之可惜”的鸡肋,学生对阅读也不向往。当今的社会对人的要求越来越高,学生没有阅读的习惯,没有大的阅读量支撑,将“行之不远”。面对此现状,我们要寻找破冰之策。
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关 键 词: | 阅读课 教学观念 阅读动机 教学策略 书香环境 |
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