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儿童文学在小学语文教学中的作用
引用本文:于珍英.儿童文学在小学语文教学中的作用[J].新校园(当代教育研究),2013(8).
作者姓名:于珍英
作者单位:即墨市龙泉镇龙泉小学,山东 青岛,266217
摘    要:顾名思义,儿童文学就是专门为少年儿童创作的文学作品。这些作品在创作时力图符合儿童的心理特征、接受能力以及审美需求,因此十分适合儿童阅读和欣赏。小学教育阶段的学习者属于少年儿童,是儿童文学的主要阅读群体,因此深受儿童文学的影响。在小学语文教材中,尤其是小学低年级语文教材中,儿童文学占据了相当大一部分比重。据统计,六年制小学语文教学中,80%以上的课文属于儿童文学(从文学的角度划分统计)。与此同时,在课堂以外,儿童文学作品也是小学生最主要的阅读资源。由此可见,儿童文学在小学语文教学中起着十分重要的作用。这些作用主要体现在三个方面:提高小学生的阅读能力,提升小学生的写作水平,培养小学生正确的情感、态度、价值观。

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